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江西职业技术大学2025—2026学年大学生读者协会“创意无限，镂空之美”镂空画素拓活动
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| 活动开始时间：
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2026-03-31
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活动地点：
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濂溪校区图书馆A区203
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| 预计活动人数：
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20
人
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活动时间段：
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2026-03-31至2026-03-31
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| 指导老师：
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熊冬萍
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负责人：
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廖铃
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| 主办单位：
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图书馆
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承办单位：
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大学生读者协会
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| 活动所需器材：
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| 活动简介: |
本次“镂空艺趣，光影焕彩”镂空画创作活动，聚焦传统手工艺术与现代审美融合，面向大众开放参与。活动以镂空画的设计、制作与展示为核心，邀请专业艺术导师全程指导，从构图构思、材料裁剪到色彩填充、立体陈列，分阶段带领参与者解锁镂空画创作技巧。活动设置基础体验区、创意进阶区与作品展示区，既为零基础爱好者提供入门机会，也为有创作基础的人群提供灵感碰撞平台。最终将优秀作品集结举办小型线下展览，让镂空艺术走进日常，传递手工创作的温度与美感，同时为城市文化生活注入鲜活艺术活力。
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| 活动相关背景: |
在当下快节奏的生活中，大众日常被碎片化信息填充，传统手工艺术的慢节奏创作价值逐渐被忽视。镂空画作为兼具观赏性与趣味性的传统工艺，融合了剪纸、雕刻等多种艺术形式，承载着民间美学与文化底蕴，但当前大众参与度与认知度有待提升。同时，本地公共空间缺乏常态化的手工艺术体验活动，居民尤其是青少年、艺术爱好者缺乏优质的创意创作平台。在此背景下，开展镂空画主题活动，既能传承传统手工技艺，丰富大众精神文化生活，也能填补本地特色手工艺术活动空白，助力城市文化氛围营造。
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| 活动策划: |
江西职业技术大学2025—2026学年大学生读者协会“创意无限，镂空之美”镂空画素拓活动
策
划
书
主办单位：江西职业技术大学图书馆
承办单位：大学生读者协会
负责人 ：廖铃
联系电话：18270712921
目录
一、活动简介 3
二、活动背景 3
三、活动时间及地点 4
四、活动对象及预计人数 4
五、活动流程 4
六、申请理由 5
七、经费来源 6
八、注意事项 6
一、活动简介
本次“镂空艺趣，光影焕彩”镂空画创作活动，聚焦传统手工艺术与现代审美融合，面向大众开放参与。活动以镂空画的设计、制作与展示为核心，邀请专业艺术导师全程指导，从构图构思、材料裁剪到色彩填充、立体陈列，分阶段带领参与者解锁镂空画创作技巧。活动设置基础体验区、创意进阶区与作品展示区，既为零基础爱好者提供入门机会，也为有创作基础的人群提供灵感碰撞平台。最终将优秀作品集结举办小型线下展览，让镂空艺术走进日常，传递手工创作的温度与美感，同时为城市文化生活注入鲜活艺术活力。
二、活动背景
在当下快节奏的生活中，大众日常被碎片化信息填充，传统手工艺术的慢节奏创作价值逐渐被忽视。镂空画作为兼具观赏性与趣味性的传统工艺，融合了剪纸、雕刻等多种艺术形式，承载着民间美学与文化底蕴，但当前大众参与度与认知度有待提升。同时，本地公共空间缺乏常态化的手工艺术体验活动，居民尤其是青少年、艺术爱好者缺乏优质的创意创作平台。在此背景下，开展镂空画主题活动，既能传承传统手工技艺，丰富大众精神文化生活，也能填补本地特色手工艺术活动空白，助力城市文化氛围营造。
三、活动时间及地点
活动时间：2026年3月31日 19:30-21:00
活动地点：濂溪校区图书馆A203
四、活动对象及预计人数
活动对象：大学生读者协会社团成员
预计人数：20人
五、活动流程
（一）活动准备
1、确定活动细节：明确活动主题、时间、地点及参与对象，制定详细的活动计划与预算。
2、材料采购：根据活动需求，采购彩色卡纸、刻刀、铅笔、橡皮、颜料等镂空画所需材料。
3、场地布置：提前布置活动场地，确保有足够的操作空间与良好的通风条件，同时准备急救箱以应对突发情况。
4、邀请指导老师：邀请具有镂空画制作经验的艺术老师或专业艺术家进行现场指导与教学。
5、宣传动员：通过校园广播、海报等方式进行活动宣传，激发学生参与热情。
（二）活动实施
1、开场介绍：由主持人简要介绍活动背景、目的及流程，营造轻松愉快的氛围。
2、示范教学：指导老师进行镂空画的示范操作，讲解刻刀使用技巧、图案设计与色彩搭配等要点。
3、分组实践：参与者按小组形式进行实践操作，每组分配一名指导老师，确保每位参与者都能得到指导与帮助。
4、作品创作：在指导老师的引导下，参与者发挥创意，设计并制作出独特的镂空画作品。
5、作品展示与评选：活动结束前，各小组展示自己的作品，并进行简短的作品介绍与创作心得分享。随后，由指导老师与部分参与者共同评选出优秀作品。
（三）活动收尾
1、清理现场：活动结束后，组织参与者清理活动现场，回收剩余材料，保持场地整洁。
2、 颁发奖品：为优秀作品颁发奖品，以资鼓励。
3、 收集反馈：通过问卷调查等方式收集参与者对活动的反馈意见，为下次活动提供参考。
六、申请理由
本社团致力于推广和传承镂空画艺术，提升成员的艺术修养和创新能力。从文化传承角度看，镂空画是中华传统民间艺术的重要组成部分，本次活动通过系统化的创作指导与展示，能让参与者近距离感受传统工艺的魅力，推动传统技艺的年轻化传播与创新发展，符合文化传承与普及的社会需求。其次，从社会价值层面分析，活动创作过程兼具趣味性与疗愈性，能帮助参与者缓解生活压力、培养专注力，尤其适合青少年开展艺术实践活动，提升审美能力与动手创造力，同时可增强社区及大众的文化凝聚力与归属感。活动流程可灵活适配不同人群参与，运营成本低、落地性强，且能丰富本地文化活动多样性，具备较高的社会推广价值与实施可行性。特此申请素质拓展学分。
七、经费来源
无
八、注意事项
1、安全第一：确保所有使用的工具，如刻刀等，均符合安全标准，并在活动前对参与者进行安全操作培训，强调刻刀使用的正确姿势与注意事项，预防意外伤害。
2、材料准备充足：根据预计参与人数，提前准备足够的镂空画制作材料，确保每位参与者都能获得所需资源，避免材料短缺影响活动进程。
3、场地规划合理：活动场地应宽敞明亮，通风良好，确保参与者有足够的操作空间，同时设置急救区域，配备必要的急救用品。
4、 时间管理：合理规划活动流程，确保每个环节都有足够的时间进行，同时预留一定的缓冲时间以应对可能的延误。
5、作品保护与展示：作品完成后，妥善保管，避免损坏。展示环节应设计得当，确保每位参与者的作品都能得到公平展示的机会。
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指导老师：熊冬萍
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成员总数：761人
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党员人数：2人
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男 生 数：357人
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女 生 数：402人 |
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成立时间：2008-12-01
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| 社团名称：
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大学生读者协会
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| 社团宣言：
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| 社团宗旨：
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